【SUFE 邀请函】打造“上海财经大学产教实践基地” 企业邀请函

      为深入贯彻德智体美劳全面发展的党的教育方针，全面落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神，上海财经大学推出新时代劳动教育实践课程。本课程依托校院两级劳动教育实践基地，通过与行业骨干企业、中小微企业，特别是校友企业的共享实践育人资源、共建实践育人平台，探索融合专业特色的“产教实践训练营”，推动校内外联动的人才培养模式改革。本课程通过整合与其相关的校友企业的资源，挂牌“上海财经大学产教实践基地”（以下简称“基地”），开设“产教实践训练营”课程，为在校学生提供一个实践创新的平台，引导广大同学加深对产教融合实施教程与实践成果的理解，加强对专业知识所学的实践应用，提升劳动成果的社会影响力与辐射面。

      热忱欢迎各校友企业挂牌“上海财经大学产教实践基地”，与我校共同开设“产教实践训练营”。

一、课程要求

      本课程由基地发起开设，分为理论学术类和行业发展类，由在岗学习、课程报告、考核认定等三部分构成。学生须完整参加全部环节并通过考核，方可获得相应学分。

二、学生要求

1. 学生须按照课程规定，全勤到岗学习，不得无故缺席、迟到、早退。如有特殊情况须提前向基地带队老师或指导老师请假并获得批准。
2. 学生须严格遵守开课基地的学习工作纪律、岗位操守及相关法律法规。
3. 学生应根据课程要求及个人研习目标认真学习，并按照基地带队老师和指导老师的要求，高效、优质的完成学习任务。
4. 学生按要求完成在岗学习、提交课程报告、获得开课基地的考核认定后，方具有获得相应学分资格。

三、课程报告要求

      根据课程要求及个人研习目标，撰写不少于 3000 字的课程报告，参考主题方向如下：
1. 理论学术类：结合课程内容，撰写学科理论知识研习报告。
2. 行业发展类：结合课程内容，撰写行业发展趋势、行业人才需求形势、市场需求分析、产品与服务创新等内容的研习报告。

四、合作基地工作建议

1.在岗学习时间建议

2. 带队老师和指导老师职责

      学生在岗学习期间，基地安排带队老师和指导老师，负责做好课程本身的过程记录和每一课时学生参与情况和学习情况的考核记录，指导学生完成合适的工作任务和相关课程报告，并结合学生在岗学习表现填写考核认定表。其中，过程记录方式包括但不限于照片视频、课程总结、新闻报道等；学生参与情况及学习情况记录应包含签到考勤材料、参与时长记录、授课老师或指导老师评分等。

3. 课程安全保障

      为确保课程有效实施，课程开设基地应对项目的安全性做书面评估，对于一切存在安全隐患的因素予以客观分析，并根据实际课程情况提出相应的安全保障措施和应急预案，确保课程参与学生的人身财产安全。对于校外开展的课程，课程开设基地应提供相应的交通服务，并提前购买课程学习期间相应的人身意外伤害保险。

报名方式：各校友企业可扫描下方二维码进行报名，我们将在报名后2天内与您取得联系。